Dziękujemy, teraz zawsze będziesz na bieżąco!

"Tydzień Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej"

Ocena 0/5

W ramach akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej pt. "Tydzień Budowania Relacji i Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej" przedszkolaki oraz uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w zajęciach poświęconych życzliwości, szacunkowi i właściwym relacjom między rówieśnikami. Podczas spotkania dzieci obejrzały film edukacyjny dotyczący przeciwdziałania przemocy i zachowań, które pomagają budować bezpieczną i przyjazną atmosferę w klasie. Po projekcji odbyła się rozmowa na temat obejrzanego filmu. Uczniowie dzielili się swoimi spostrzeżeniami oraz zastanawiali się, jak reagować w sytuacjach, gdy ktoś doświadcza przykrości, wyśmiewania lub przemocy. Wspólnie wskazywali także sposoby okazywania sobie wsparcia i szacunku. Podsumowaniem zajęć było stworzenie plakatu "Małe dłonie, wielkie serca" oraz „Drzewa Dobrych Słów”. Każde dziecko zapisało na kolorowym liściu miłe słowo, życzliwy zwrot lub pozytywną myśl, którą chciałoby podarować drugiej osobie. Wspólnie stworzone drzewo stało się symbolem wzajemnej życzliwości, szacunku i troski o innych. Zajęcia przypomniały uczniom, że każdy z nas ma wpływ na atmosferę panującą w klasie, a dobre słowo, pomoc i empatia mogą sprawić, że szkoła stanie się miejscem bezpiecznym i przyjaznym dla wszystkich.

Galeria zdjęć

833513396_2102197857336389_3857818604961921134_n 831063756_3235208736869093_4408699829145319700_n 825312691_2033832153968246_2965841344185187061_n 830631399_979397635210610_7279941661426484669_n 825312654_4395998033998874_6766179402930381711_n 833650683_1129823486224802_1352223392146040832_n 828254923_2162692767656822_2785745322330743362_n 828506215_2026994218008492_2874587213360345331_n
powrót do kategorii
Poprzedni Następny
Spodobała Ci się informacja? Zostaw nam swoją opinię
- to dla Ciebie staramy się być najlepsi, a Twoje zdanie bardzo nam w tym pomoże!
Twoja ocena
Ocena (0/5)

Pozostałe
aktualności

Przeglądasz tę stronę w trybie offline.
Przeglądasz tę stronę w trybie online.